Değer, kıymet ile ilgili bazı notlarımız, tespit analiz ve önerililerimiz:
1.Değer üretenlerden, kıymet bilenlerden, iyilik yapanlardan olmak gerek. İnsanın kendi irade ve çabasıyla elde ettiği ürünler, sergilediği davranışlar şeref ve değerini arttırır, tabi olduğu etnisite değil.
2.İnsanlar sıklıkla kendisine şu soruyu sormalı; "Benim topluma kattığım bir değer var mı?" Varsa devam etmeli, yoksa katmayı denemeli!
3.Kadirşinaslık, değer, kıymet, iyilik bilmektir. Sahip olduklarımızın ve çevremizdeki; samimi, iyi niyetli ve güzel çabaların, iyilerin kıymetini ve şükrünü bilelim! Galiba biraz ihmal ediyoruz!
4."Ey insanlar! Şüphe yok ki, biz sizi bir erkek ve bir dişiden yarattık ve birbirinizi tanımanız için sizi boylara ve kabilelere ayırdık. Allah katında en değerli olanınız, O'na karşı gelmekten en çok sakınanınızdır. Şüphesiz Allah hakkıyla bilendir,..." Hucurât Suresi (13).
5.Sanılanın aksine, "kalite ve talep", çoğu zaman ters orantılıdır! Ancak kaliteyi talep etmekten, ürkmemek, korkmamak gerekir. Çünkü, hangi alanda olursa olsun, kaliteyi tercihin artıları her zaman fazladır ve tercih ettiğine değer.
6.Korunacak beş zaruri değer; Can, Mal, Nesil, Akıl, Din. Değerlerimizi korumamız gerekir!
7.Toplumun değerlerine, inancına, İslami değerlere saldıran siyasetçi, sanatçı, şu veya bu etiket taşıyanların topluma kattıkları olumlu hiç bir değer yok! Ama bunların; taklitçilik, yozlaşma, fitne, birliği bozma, değerleri aşındırma çabaları çok ça!
8.Fitne fesatçı, yalancı, algı oluşturan, toplumun inançlarıyla, değerleriyle dalga geçen, hiçbir şey üretmeyen, sadece eleştiren, fırsat bulunca toplumdan çalan, etiketi veya bir şeylerin arkasına sığınan, çağdaşlık edebiyatı yapan, topluma bir değer katmayanlar var!
9.İnsanlara (sanatçı vb) birileri parlatıyor, reklamını yapıyor diye değil, kendi olduğu için, ortaya koyduğu ürün ve ederince kıymet vermek gerekir. Zarar etmezsiniz.
10.Kendi değerlerine uygun senaryo ve diziler takdir görüyor, etkiliyor ve değer aşılıyor! Oysa senelerce, taklit, aşırma, uyarlama senaryo ve diziler senelerce sadece milleti oyaladı ve hatta değerlerimize uygun olmayan pek çok davranışı aşıladı!
11.Al birini vur ötekine, komedi programlarında de işlenen konular da Toplumun değer yargılarını dinamitleyen cinsten. An itibariyle kapattım. (ÇGH-2019).
12.İslami değerlere saygı konusunda herkes haddini bilmelidir. Kibir, hırs ve şımarıklık kimseyi abat etmez!
13.Alacağınız ürünün nasıl ve ne pahasına üretildiğini de dikkate almalısınız. Kürkler, deriler, elmas, pırlanta, vb. değer mi?
14.Üretimin taltife, ürünün ise üreticide değer bulmasına ihtiyaç var!
15."Ucuz telefon almak için birbirlerini ezdiler"-(Basından). Koştukları şeyin, kendilerine ne faydası olacak? Değer mi?
16.Bu kadar çok ülkeyi sömüren, işgal eden, işgal ettiği her yerdeki yükte hafif pahada ağır her şeyi Londra'ya taşıyan, işgal ettikleri ülkelere sınır ve değer(!) çizen, sahte tarih yazdıran, krallıkla yönetilen bir ülkeye methiyeler dizen İngiliz muhiplerine şaşıyorum!
17.Değer mi? Gerçeğe aykırı yapılan konuşmalara, söyleneni inkar etmelere, hakaretlere; insanımız, toplum, siyaset, için hakikaten üzülüyorum. Kötü örnek olunmuyor mu? Böyle adaylık olmamalı. Doğruluk eninde sonunda kazanır.
18.Kendi ülkesini güzelleştireceğine, Külliyeye, Osmanlıya laf eden, sömürgeci Avrupa Krallıklarına el pençe divan duran ve onlara hizmet (çi olmak) için yarışanlar! Kendi değer ve inancına yabancılaşanlar! Beri durun! Biz hallederiz!
19.Bazı akademisyenlerin ülke, değer ve inançlara olan düşmanlığı ve bunu (derslerde) talebelere aşılama çabaları doğru değildir! Ülke ve toplumun zararınadır! Kalkınmamızı istemeyen Batı'ya ve emperyalistlere (gönüllü) hizmettir.
20.Ülkede; Doların değer kaybetmesine, TL'nin değer kazanmasın üzülenler azaldığı/bittiği zaman, Ülke Batı'dan zihnen bağımsızlığını ilan etmiş, maddi ve manevi olarak kalkınmaya başlamış demektir!
21.Bir insan, kendi ülkesine, değerlerine ve inancına nasıl yabancılaşır, yabancılaştırılır? Bu yabancılaşma nasıl düşmanca tutumlara varabilir?
22.Yurtdışında veya yabancıların Türkiye'deki okullarında veya yabancıların verdikleri burslarla eğitim alanlar arasından niçin; bu kadar Ülke, İslam, değerler düşmanı ve aleyhtarı çıkıyor?
23.Küresel sapkınlıklar ve taklitçileri ile değerlerimizi (hal ilmi) yaşayarak mücadele eder ve kazanırız. Değerlerimizi (hal ilmini) öğrenmeyi, öğretmeyi ve yaşamayı ihmal etmeyelim! Bu mücadelede kazanan daima Hak olagelmiştir.
24.Fuat Sezgin'e Rabbim rahmetiyle muamele eylesin. Topluma şimdiye kadar tanıtılmaması büyük eksiklik. Özellikle tv'lerde ipe sapa gelmez programlar yapılacağına, bu tür değerler, faaliyetleri ve eserleri hakkında programlar yapılması beklenir.
25.İmam Gazali'nin "inanç, ahlak, değerler, sağlıklı bir toplum açısından son derece fayda sağlayacak" "İhyâ-u ulûmi’d-dîn" eserinin hayatımızın ilk safhalarında okutulmamasını bir kayıp, ama hiç okumamasını daha büyük bir kayıp görüyorum. Bu ve benzeri eserler önerilir.
26.Bir şeye talebin çok olması, talep edilenin (her zaman) değerli olduğunu göstermez.
27.Çevrenizde düzgün insanlar vardır. Sözleri senettir, size kıymet verirler, sizi severler, size inanırlar. Onlara kıymet verin, kaybetmeyin, sizden de aynısını beklerler, yapın. Her anlamda kazananlardan olursunuz.
28.Kıymet ver; eşine, işine, çevrene, AMA bir ölçüsü olsun.
29.Neler oluyor bize? kadir-kıymet bilmez olduk, hep şikayet eder ve yavaş yavaş yozlaşır olduk!
30.Kıymet bilmek, kıymetlendirmek gerekir eldekini. Kıymet bilmezin elinde en kıymetli de olsa ne çare! Fuzuli den ders;
"Cânâna cân olan bilmez cânının kıymetini,
Cânân da bilmez cânına cân olanın kıymetini." (Fuzûlî).
31.Batı, kendi insanı dışında kimsenin canına kıymet vermez.
32.Rabbim; yaptığı işi seven, işini iyi yapan, yaptığı işe kıymet veren, işinin hakkını veren, insanların sayısını arttırsın.
33."Kudretinin üstündeki işlere ve bilmedikleri ilme müdahale edenler, kadir ve meziyetlerini kaybederler."(İmam-ı Şafii).
34.Lâedrî ne demektir? Özellikle töreye ve değer yargılarına uygun düşen mısra ve beyitler dilden dile dolaşırken atasözleri gibi yaygınlaşıp topluma mal olduğu vakit Arapça “(söyleyeni) bilmiyorum” anlamına gelen lâ edrî diye nitelenir.
35.NATO: "Türkiye, değerli bir müttefiktir ve güvenlik endişelerinin ele alınması gerekir." (2022). NATO bu söylemi ile ne kadar samimi! İhtiyatla yaklaşmak gerekir.
36."673. İnsan odaklı, doğal hayata ve tarihi mirasa saygılı, temel kentsel hizmetlerin adil ve erişilebilir bir şekilde sağlandığı, yaşam kalitesi yüksek ve değer üreten şehirler ve yerleşimler oluşturmak temel amaçtır." (11.kalkınma planı-2019).
...
Konuya ilişkin aşağıda başlıkları verilenler ile diğer yazılarımız https://alinural.blogspot.com/ blog adresindedir.
1.İhtiyaç Listesi 220422
2.Değerlere yabancılaşma, yabancılaştırma! 110322:
3.İçinde Dua Geçen Cümleler 150422
4.Duâ ve Duâ Örnekleri 180222
5.Değerler ekonomisi modeli! (öneridir) 071221
6.İhya (İhyâ-u ulûmi’d-dîn)-İmam Gazali 181021
7.Toplumun Değerlerine Algı Operasyonları 260819
8.DUA 130919
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder